Ikasle Laguntzailearen Metodologia

 

 

Programa hau prozesu eta subprozesu ezberdinak konposatuta dago. Horrela, Ikaste, Esku-hartze eta programaren ebaluaketaren prozesuen hobekuntza errazten du.

 

 

 

Programaren prozesuetan deskonposizioa

 

Prozesu 1: Ikasleei zein familiei informazioa

 

1.1. Familiei informazioa

Deskripzio orokorra eta programaren helburuak

 

1.2. Irakasleei informazioa

Deskripzio orokorra eta programaren helburuak; *(tutoreen inplikazio sakona).

 

 

Prozesu 2: Proiektuaren heldu koordinatzaileen eta ikasle laguntzaileen hautapena

 

1. Heldu arduradunak:

   1. Prestakuntzara eta hileko batzarretara joatea.

   2. Esku-hartzeko kasuak aukeratzea.

   3. Ikasle laguntzaileen interbentzioak koordinatzea eta ikuskatzea.

 

1. Ikasle Laguntzaileen aukerapena:

   1. Tutoretzetan programaren aurkezpena.

   2. Ikasleek hautatuko dute ikasle laguntzailea profilaren arabera.

   3. Urtero txandaketa

 

 

Prozesu 3: Ikasle laguntzaileren prestakuntza

 

1. Hasierako prestakuntza:

   1. Laguntzaren prozesua

   2. Gatazken kudeaketa eta gaitasun sozialen garapena

   3. Interbentzio ezberdinak kasu mota bakoitzaren arabera

 

1. Etengabeko prestakuntza

   1. Hilerokoa

   2. Egindako interbentzioetan oinarrituta.

   3. Heldu arduradun zein Bitarbask-en esku-hartzea

 

 

Prozesu 4: Heldu arduradun eta Orientazioaren inplikazioa

 

1. Programaren orientazio eta heldu arduradunak:

   1. Programaren ekimen ezberdinen koordinazioa.

   2. Ikasle Laguntzaileen interbentzioen koordinazio eta jarraipena.

   3. Hasierako prestakuntza eta hileko batzarretan partizipazioa.

 

1. Tutoreak:

   1. Tutoretzetan programaren aurkezpena.

   2. Ikasgelaren Ikasle Laguntzailearen hautapena.

   3. Interbentzioa behar duten kasuen detekzioa.

   4. Interbentzioen koordinazioa orientazio eta heldu arduradunekin batera.

 

 

Prozesu 5: Programaren jarraipena

 

1. Hileroko batzarrak

2. Ikasle Laguntzaileen, heldu arduradunen, Orientazioaren eta Bitarbask-en kideen partizipazioa.

3. Batzarra, interbentzioak, kasu arrakastatsuak eta egungo arazoen analisiei buruzkoa izango da.

 

 

Prozesu 6 : Programaren ebaluaketa eta diplomen ematea

 

1. Interbentzio ondoren laguntzaren ebaluaketa. (ikasle lagundurikoa).

2. Programaren urteko autoebaluaketa ikasle laguntzaileek eginda.